Cos'è
Il progetto Designers Italia
Il nuovo sito web della scuola secondaria di primo grado “Luigi Castiglione” di Bronte è stato realizzato adottando un template WordPress basato sul modello di siti per le scuole italiane, creato nell’ambito del progetto Designers Italia.
Designers Italia è un progetto a cura del Dipartimento per la Trasformazione Digitale in collaborazione con l’Agenzia per l’Italia Digitale (AGID) e il Ministero dell’Istruzione.
Il progetto siti web delle scuole vuole definire un modello standard di sito web che esprima l’insieme dei servizi digitali offerti dalle scuole italiane a genitori, studenti e all’intera comunità scolastica.
Il nuovo sito web dunque risponde completamente a tutti i requisiti normativi e agli obblighi di legge, risultando perfettamente conforme alle seguenti linee guida:
- Linee guida AgID di design per i siti delle PA
- Linee guida AgID per la progettazione dei siti scolastici
- Linee guida AgID per l’accessibilità dei siti delle PA
Nel rispetto dell’autonomia scolastica e con l’obiettivo di creare un prodotto in grado di rispondere ai principali bisogni di tutte le scuole, il template è stato progettato dal team di sviluppo dopo aver condotto decine di workshop e centinaia di interviste con insegnanti, personale tecnico amministrativo, genitori e studenti.
Come è strutturato
Il nuovo modello di sito per le scuole rappresenta la sintesi di tutti gli elementi chiave emersi dall’attività di ricerca svolta.
Lo stile che lo contraddistingue è semplice e pulito, in modo da dare maggiore visibilità ai contenuti che una scuola espone.
La progettazione delle pagine è full responsive, mobile-first e a moduli, a cominciare dalla home page: il sito dunque si adatta automaticamente a qualsiasi dispositivo, con un’ottimizzazione particolarmente curata per i dispositivi mobili.
L’approccio è verso la semplificazione, sia su desktop che su mobile, con un’attenzione particolare alla consistenza di look and feel e di accesso all’informazione: l’uso di colori accesi per le aree principali, ad esempio, permette di «svecchiare» la burocrazia, di pari passo con l’uso di un linguaggio meno burocratico.
Le pagine del sito hanno un indice di pagina che permette di scorrere velocemente tra i paragrafi delle lunghe schede: anche qui, l’idea è quella di semplificare la lettura dei contenuti il più possibile.
Il menù principale è composto da sole quattro voci, che racchiudono l’intera organizzazione scolastica.
- Scuola: presenta l’istituto dal punto di vista strutturale-organizzativo. Qui trovano spazio le pagine dedicate ai luoghi della scuola, alle strutture organizzative e alle persone, alla sua storia oltre ai documenti che ne descrivono la natura e gli obiettivi. I documenti contrassegnati come “trasparenza” confluiscono anche nell’apposizione sezione dedicata appunto alla trasparenza.
- Servizi: rappresenta una significativa novità rispetto agli attuali siti web scolastici, perché valorizza in una sezione dedicata il grande patrimonio di servizi che una scuola da sempre offre ai suoi studenti, alle famiglie, al personale scolastico, ma che non sempre è in grado di descrivere e valorizzare in maniera opportuna.
- Novità: è la sezione più dinamica del sito, poiché racchiude le notizie, gli eventi e le circolari che giorno dopo giorno alimentano la vita di una comunità scolastica. Il nostro sito inoltre utilizza il sistema RSS per la distribuzione dei contenuti, usufruendo del quale potrai rimanere sempre aggiornato, in tempo reale e sul tuo dispositivo, su tutte le news qui pubblicate.
- Didattica: espone l’offerta formativa della scuola, con una descrizione dei percorsi di studio, dei progetti e la possibilità di pubblicare approfondimenti didattici a cura dei docenti e a beneficio di tutti.
Progettazione e sviluppo
Il template adottato per il sito della scuola secondaria di primo grado “Luigi Castiglione”o a disposizione gratuitamente sulla piattaforma di Designers Italia.
Tutti gli istituti scolastici e, più in generale, le comunità open source, le istituzioni e le software house che realizzano soluzioni per la scuola, possono usarlo per sviluppare la propria offerta digitale secondo standard definiti partendo dai bisogni della comunità scolastica, e quindi efficaci e inclusivi.
Il progetto si basa sulla metodologia, gli strumenti e il design system di Designers Italia. A sua volta, contribuisce ad alimentare il design system della Pubblica Amministrazione mettendo a disposizione di tutte le amministrazioni componenti e pattern elaborati per questo progetto.
Il progetto è gestito dal Team per la Trasformazione Digitale su richiesta del Ministero dell’Istruzione, nell’ambito di un percorso di attivazione degli ecosistemi previsto dal Piano triennale per l’informatica nella Pubblica Amministrazione, in coerenza con gli obiettivi strategici e le linee di azione dell’ecosistema scuola.
Il presente sito è stato realizzato personalizzando il template fornito da Designers Italia e adattandolo alle esigenze specifiche del nostro Istituto.
A cosa serve
Il sito web, basato su piattaforma WordPress, rappresenta una finestra aperta sulla vita della nostra comunità scolastica: è il canale ufficiale per tutte le notizie, le comunicazioni e le informazioni relative all'istituto.
Il sito è stato progettato in modo da aiutare l’utente a capire con facilità com’è organizzata la scuola, quali percorsi/indirizzi di studio mette a disposizione e quali servizi di supporto alla didattica sono disponibili per la comunità scolastica.
Il servizio si pone quindi l’obiettivo di comunicare in modo chiaro e semplice l’identità della nostra scuola, riducendo il peso della burocrazia (sempre nel rispetto degli obblighi previsti), dando spazio ai contenuti e alle persone e cercando di ricostruire anche online l’atmosfera che caratterizza la vita della scuola.
Come si accede al servizio
Accessibilità
Il nostro desiderio è quello di rendere il sito utilizzabile e accessibile al maggior numero di persone possibile.
Il sito della scuola secondaria di primo grado "Luigi Castiglione” che ha adottato il template sviluppato da Designers Italia, in base ai principi delineati nella Legge 4/2004 (Legge Stanca) – “Disposizioni per favorire l’accesso dei soggetti disabili agli strumenti informatici”, è stato progettato e sviluppato per rendere i contenuti fruibili e accessibili anche per le persone con problemi di non vedenza, di ipovedenza di inabilità percettive e motorie che rendono difficoltosa o impossibile la navigazione.
La Dichiarazione di accessibilità del presente sito web, redatta e pubblicata in base alle disposizioni di AGID, e dunque in conformità alle prescrizioni della direttiva (UE) 2016/2012, è consultabile al seguente indirizzo (presente anche nel footer del sito, alla voce "DIchiarazione di Accessibilità").
Meccanismo di feedback
In relazione alla Direttiva UE 2016/2102, l'utente può segnalare i casi di mancata conformità ai requisiti di accessibilità o richiedere informazioni e contenuti che siano stati esclusi dall'ambito di applicazione della medesima Direttiva.
Per effettuare tali segnalazioni inviare una mail a contatti@scuolacastiglione.edu.it, evidenziando la parte non conforme ed il problema riscontrato, o suggerendo gli argomenti che si vorrebbe vedere maggiormente sviluppati.
Vi ringraziamo fin d'ora per la preziosa collaborazione.
Procedure collegate all'esito
Nessuna
Servizio online
Consultare il Sito web o contattare il reparto tecnico
Autenticazione
Accesso direttamente con il proprio account
Luoghi in cui viene erogato il servizio
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indirizzo
P.za Avv. V. Castiglione 2 - 95034 Bronte
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CAP
95034
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Orari
Gli uffici di segreteria ricevono il pubblico:
Di mattina
da lunedì a Venerdì dalle ore 11,30 alle ore 13,30Di pomeriggio
Martedì dalle ore 15,30 alle ore 17,00 -
Email
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PEC
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Telefono
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Cosa serve
Avere le proprie credenziali d’accesso
Tempi e scadenze
Sito Web
01
GenContatti
- Telefono: 095691220
- Email: ctic8bh005@istruzione.it
Struttura responsabile del servizio
Ulteriori informazioni
Il progetto è gestito dal Team per la Trasformazione Digitale su richiesta del Ministero dell’Istruzione, nell’ambito di un percorso di attivazione degli ecosistemi previsto dal Piano triennale per l’informatica nella Pubblica Amministrazione